Ontdek hoe oefening jou emosionele toestand beïnvloed en hoe jy op ander mense reageer. Die inhoud van die artikel:
Wat is die redes
Agressiwiteit in sport manifesteer vandag baie gereeld en die manifestasie daarvan kan gesien word as u na die sportterrein of staanplekke kyk. Daar moet egter erken word dat sport 'n soort meganisme is wat die verspreiding van aggressie effektief kan bekamp. Byvoorbeeld, in die Verenigde State verdwyn baie bendes tydens die basketbalwedstryde van die strate af, en dit word later gespeel. Volgens sielkundiges is boks, worstel en deels voetbal sosiaal aanvaarbare maniere om aggressie te manifesteer. Soos u waarskynlik reeds verstaan het, kyk ons vandag na al die voor- en nadele van aggressie in sport.
Wat is aggressie in sport?
Om die gestelde sportdoelwitte te bereik, word daar gewoonlik baie min tyd bestee. Dit is begryplik dat die wedywering om die resultaat sy eie emosionele kleur het. Woede is dikwels die hoofoorsaak van die emosies wat op die oomblik van kompetisie ontstaan. As woede gekombineer word met walging en minagting, ontstaan daar vyandigheid, wat gevolglik aggressie uitlok.
Sielkundiges glo dat visuele kontak, sowel as die nabyheid van die teenstander, 'n groot rol speel in interpersoonlike aggressie. Volgens die algemeen aanvaarde definisie is aggressie 'n sekere gedrag of optrede wat daarop gemik is om 'n ander lewende wese skade of belediging te veroorsaak. Met inagneming van die voor- en nadele van aggressie in sport, moet vier soorte van hierdie gedrag opgemerk word:
- Opsetlike aggressie.
- Agressie as 'n tipe gedrag.
- Agressie is gerig op alle lewende dinge.
- Agressie wat liggaamlike of geestelike skade inhou.
U moet verstaan dat aggressie in enige van die manifestasies 'n aksie is. Met betrekking tot sport moet hierdie konsep verstaan word as die selfgeldende gedrag van atlete, maar sonder die begeerte om die teenstander fisies te beskadig. Sielkundiges onderskei vandag tussen instrumentele en vyandige aggressiwiteit.
Die tweede konsep impliseer die strewe na nie-aggressiewe doelwitte, maar met die doel om skade te berokken. Op sy beurt veronderstel vyandige aggressiwiteit die toediening van liggaamlike of morele besering. Op grond van hierdie definisies is dit moontlik om te onderskei tussen aanvaarbare en onaanvaarbare gedrag van atlete.
Volgens die sosiale leerteorie moet aggressiwiteit beskou word as gedrag wat voortspruit uit die nabootsing van ander mense. Daar is ook 'n gekombineerde teorie wat dui op die manifestasie van aggressiewe gedrag deur frustrasie, wat bydra tot 'n toename in woede en opgewondenheid, wat lei tot aggressiewe optrede.
Op die oomblik kan wetenskaplikes die vrae rakende die versterking van die aggressiewe neiging in sport nie akkuraat beantwoord nie. Die belangrikste vraag in hierdie geval is die volgende - hoe verander atlete se aggressiewe neigings as gevolg van die mededingingsproses?
'N Voorbeeld van die manifestasie van instrumentele aggressie in sport moet byvoorbeeld oorweeg word as 'n bokserhou teen die kop van 'n teenstander, wat dikwels die oorsaak van 'n besering word en baie ernstig is. Hierdie optrede van die atleet word egter verwag, want sy hooftaak is om die stryd te wen, wat slegs met behulp van aggressiewe aksies bereik kan word.
Met inagneming van die voor- en nadele van aggressie in sport, moet nog 'n voorbeeld genoem word, wat weer verband hou met boks. In 'n situasie waarin die teenstander aan die toue in die hoek van die ring vasgemaak word en die bokser hom doelbewus op die liggaam en in die kop slaan, sonder om die stryd te wil stop, moet hierdie gedrag as vyandige aggressie geklassifiseer word.
Daar moet erken word dat atlete meer geneig is om instrumentele aggressie te toon. Kom ons sê 'n stoeier druk doelbewus 'n teenstander se ribbes om hom ongemak te veroorsaak en daardeur te wen. Of hier is 'n voorbeeld uit 'n speletjie, naamlik basketbal. As die teenstander span vryskoppe moet skiet, neem die afrigter 'n "time-out" in 'n poging om 'n groter angsgevoel by die skietende basketbalspeler te skep.
Oorsake van aggressie
Aangesien ons vandag oor al die voor- en nadele van aggressie in sport praat, moet u die redes vir hierdie gedrag van atlete oorweeg. In hierdie geval ontstaan daar egter nuwe vrae, byvoorbeeld waarom atlete beheer oor hulself kan verloor, en word hul aggressiewe gedrag deur die omgewing veroorsaak of is dit aangebore? Ons het reeds in die verbygaan die teorieë genoem oor die manifestasie van aggressiwiteit wat tans in die sielkunde bestaan. Nou sal ons hulle in meer besonderhede bekyk, en dit sal ons help om die voor- en nadele van aggressie in sport te bepaal.
Instinkteorie
Hierdie teorie is in 1986 gebore en beweer dat dit algemeen is dat mense aangebore instinktiewe aggressie het. Hierdie instink sal groei totdat dit manifesteer in die optrede van mense. Die manifestasie van instinktiewe aggressie is moontlik deur 'n direkte aanval op 'n ander lewende wese of deur katarsis. In die tweede situasie manifesteer aggressiewe gedrag in die vorm van sosiaal aanvaarbare middele, wat sport moet insluit.
Volgens hierdie teorie kan aangevoer word dat sport, sowel as liggaamlike opvoeding, van groot belang is vir ons samelewing, omdat dit 'n geleentheid bied om hul aggressiewe instink te toon deur sosiaal aanvaarbare metodes te gebruik. Dit is egter byna onmoontlik om bewyse te vind om die waarheid van hierdie teorie te ondersteun. Ons vind nie net 'n aangebore aggressiewe instink nie, maar ook 'n bevestiging van die konsep van katarsis.
Teleurstelling teleurstelling
Die teorie van frustrasie (dryfkrag, frustrasie) vertel ons dat aggressiwiteit 'n manier is om frustrasie te openbaar. Dit vind meestal plaas in gevalle waar die taak nie opgelos is nie. Byvoorbeeld, as 'n speler seker is dat sy teenstander teen hom begaan het, maar die fluitjie van die skeidsregter nie klink nie, kan die speler aggressief wees teenoor sy 'oortreder', aangesien hy teleurgesteld is.
Daar moet op gelet word dat hierdie teorie nou min ondersteuners het, aangesien teleurstelling volgens die postules altyd tot die manifestasie van aggressie lei. Tydens talle eksperimente is bewys dat mense dikwels die frustrasie kan oorkom sonder om aggressie te toon. Bewonderaars van die teorie gee egter nie moed op nie en is seker dat aggressie nie uitgespreek mag word nie. Gevegsport kan byvoorbeeld 'n uitstekende manier wees om aggressie te toon as gevolg van frustrasie. Let daarop dat, in analogie met die vorige teorie, algemeen aanvaar word dat katarsis in hierdie geval die hoofrol speel.
Maar ons herhaal dat daar tans geen bewyse is dat katarsis in sport plaasvind nie. Daar is geen bewyse wat daarop dui dat aggressiewe atlete in kontaksport 'n afname in hul aggressie as gevolg van sport het nie.
Sosiale leerteorie
Hierdie teorie verduidelik die manifestasie van aggressie as gevolg van die waarneming van die gedragspatrone van ander mense. Die stigter van die teorie, Albert Bandura, bied 'n voorbeeld as bewys dat kinders, wat dikwels die aggressiewe gedrag van hul ouers waarneem, dit dikwels herhaal.
Sportsielkundiges wend hulle dikwels tot hokkie in hierdie situasie. Hierdie sport is redelik versadig met aggressiewe optrede. So het die sielkundige Smith in 1988 die aandag gevestig op die feit dat jong hokkiespelers dikwels die dade van hul afgode herhaal. Die teorie van leer, wat veronderstel dat aggressiewe gedrag plaasvind as gevolg van waarneming van ander mense, het dus baie wetenskaplik gegronde bewyse.
Let daarop dat aggressie in enige sport moontlik is, selfs al is dit op die eerste oogopslag onmoontlik. 'N Voorbeeld is kunstskaats, wanneer 'n atleet, in 'n poging om die emosionele toestand van 'n mededinger te versteur, iets vir haar kan sê. Daar moet erken word dat hierdie teorie as wetenskaplik gegrond beskou kan word en duidelik toon watter invloed gesaghebbende mense kan hê op die manifestasie en beheer van aggressie.
Gekombineerde teorie
Hierdie teorie bestaan uit die elemente van die vorige twee en veronderstel dat die toestand van frustrasie nie noodwendig tot die manifestasie van aggressie lei nie, maar terselfdertyd die waarskynlikheid daarvan verhoog, aangesien die vlak van woede en opwekking toeneem. Maar terselfdertyd sal aggressiewe gedrag manifesteer; dit kan slegs in die situasies wees wanneer sosiale gedragsmodelle 'n sein gee oor die doeltreffendheid hiervan. Andersins sal aggressiwiteit nie in die praktyk uiting vind nie.
Byvoorbeeld, na 'n onsuksesvolle prestasie is 'n atleet in 'n toestand van frustrasie en word sy opwekking dramaties verhoog. Die oorsake van hierdie verskynsel is meestal woede en wrok. Agressiewe aksies kan egter slegs uitgevoer word as die atleet weet dat dit in hierdie geval geskik is. Hierdie teorie het die mees effektiewe konsepte en elemente van die twee teorieë opgeneem.
Dit is die moeite werd om te erken dat die gesprek oor al die voor- en nadele van aggressie in sport baie lank kan wees, want vandag het ons slegs 'n klein deel van die beskikbare inligting oorweeg. Agressiewe gedrag kan sigbaar wees, nie net by atlete nie, maar ook by ondersteuners. Alle sokkerliefhebbers is bewus van die onvanpaste gedrag van Britse voetbalondersteuners. Daar is baie sulke voorbeelde en almal verg deeglike studie.
MMA -vegter Alexey Kunchenko oor aggressie in sport:
